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人类的特点是常常觉得挑战具有魅力。心理学家Mihaly Csikszentmihalyi(奇克森特米哈伊)为那种不断提出中等难度新挑战的活动、工作所发挥出来的魔力,杜撰了专用术语“流动体验”。外科医生、国际象棋手、登山运动员、悬挂式滑行机驾驶员,以及许多从事困难而又能取得成功的活动的其他个人,都对流动情况敏感。流动情况是这样一种情形,在其中形成紧张,然后又释放;是一个序列,当事人经历着害怕失败,战胜障碍,又一次害怕失败,再胜利,如此等等。
——摘自《失败的逻辑》,王志刚译,Dietrich Dorner(德)著

登山,尤其是阿尔卑斯式攀登,将这样的流动体验体现到了极致。“为什么登山?”这个亘古的问题,流动体验兴许是个最理性的解释吧。流动体验所带来的感受是登山者乐此不疲的动力和诱因!一个Alpinist(阿式攀登者),不但要有全面的攀登技能,面对岩壁、雪坡、冰壁、山脊等等难度和危险性很高的情况能够自信地应付有余,而且要有丰富的高山医疗常识和对风险的认知及规避能力。一个能上珠穆朗玛峰的人并不等于是一个阿尔卑斯式攀登者,两者有着本质的区别。许多阿式攀登者对于登上珠峰的确没有什么兴趣,当然,我是非常向往有天能登上那里的。
自从03年来到法国工作的第一周我就加入了法国登山俱乐部法兰西岛省分部,希望尽快成为一个能自称为Alpinist的登山者。所以我周末经常去枫丹白露森林练习抱石,时间一长,认识了许多巴黎的攀岩爱好者,从20来岁到75岁的都不少。然而,抱石、攀岩只是阿式攀登者的基础练习,要做到阿式攀登是远远不够的。于是,我一直琢磨参加更为系统的培训课程,往阿式攀登迈进。法国是世界上登山运动发展得最早和体系最完整的国度,有幸在这里生活几年对于登山爱好者来说自然是个莫大的福分了。这里是阿尔卑斯式攀登的发源地,在这里接受系统的攀登培训自然是最理想不过的了。
在阿尔卑斯学习阿尔卑斯式攀登

迪迪耶指导技术
在法国,参加培训课程的选择范围非常大。既有许多职业高山向导开设的私人课程,例如:沙木尼许多向导开设最后以攀登勃朗峰为结束活动为期一周的登山课程,非常受欢迎;各个向导公司都有类似的商业培训课程;更有CAF和FFME两大组织开始的正规而且系统完整的培训。
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